'Should We Kill the Grey Squirrels?' A Study Exploring Students' Justifications and Decision-Making

  1. Evagorou, M.
  2. Jimenez-Aleixandre, M.P.
  3. Osborne, J.
Zeitschrift:
International Journal of Science Education

ISSN: 0950-0693,  1464-5289

Datum der Publikation: 2012

Ausgabe: 34

Nummer: 3

Seiten: 401-428

Art: Artikel

DOI: 10.1080/09500693.2011.619211 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus