"Doing the lesson" or "doing science": Argument in high school genetics

  1. Jiménez-Aleixandre, M.P.
  2. Bugallo Rodríguez, A.
  3. Duschl, R.A.
Revista:
Science Education

ISSN: 0036-8326

Año de publicación: 2000

Volumen: 84

Número: 6

Páginas: 757-792

Tipo: Artículo

DOI: 10.1002/1098-237X(200011)84:6<757::AID-SCE5>3.0.CO;2-F GOOGLE SCHOLAR
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