"Doing the lesson" or "doing science": Argument in high school genetics

  1. Jiménez-Aleixandre, M.P.
  2. Bugallo Rodríguez, A.
  3. Duschl, R.A.
Zeitschrift:
Science Education

ISSN: 0036-8326

Datum der Publikation: 2000

Ausgabe: 84

Nummer: 6

Seiten: 757-792

Art: Artikel

DOI: 10.1002/1098-237X(200011)84:6<757::AID-SCE5>3.0.CO;2-F GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus