Which Attention Is Needed for Implicit Sequence Learning?

  1. Jiménez, L.
  2. Méndez, C.
Revista:
Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition

ISSN: 0278-7393

Año de publicación: 1999

Volumen: 25

Número: 1

Páginas: 236-259

Tipo: Artículo

DOI: 10.1037/0278-7393.25.1.236 GOOGLE SCHOLAR
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