Análisis de los métodos tradicionales de enseñanza-aprendizaje de los deportes colectivos en Educación Primaria y propuestas didácticas innovadoras

  1. Rodríguez Fernández, José Eugenio 1
  2. Mato Cadórniga, José Ángel 2
  3. Pereira Mariño, María Carmen 2
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

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  2. 2 Universidade Santiago Compostela
Revista:
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

ISSN: 2386-8333

Ano de publicación: 2016

Título do exemplar: Mayo 2016

Volume: 2

Número: 2

Páxinas: 303-323

Tipo: Artigo

DOI: 10.17979/SPORTIS.2016.2.2.1426 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumo

The methodology employed in the education of the collective sports in the educational centres is not updated. The professors involved do not value the evolution that this field suffered in the last decades and follow resorting to the educational processes but traditional causing big failures in the learning of these sports. This work realises a deep bibliographic review and elaborates a didactic unit for a classroom of sixth of primary education. This educational intervention bases in the technicians of education an learning of the understanding models, cognitive, integrated and consturctivist.

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Fonte de datos: Dialnet