Formació i adquisició dels coneixements en comunicació audiovisual entre l'alumnat de batxillerat de Lugo
ISSN: 2014-2242
Año de publicación: 2014
Título del ejemplar: Infància, adolescència i educació en comunicació audiovisual
Número: 40
Páginas: 25-32
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Quaderns del CAC
Resumen
El actual contexto mediático conlleva un análisis del grado de conocimiento y actitud crítica que tenemos ante los medios. El objetivo de este trabajo es evaluar el nivel de competencia mediática que tienen los estudiantes de Bachillerato de Lugo (Galicia), ya que el consumo de medios audiovisuales no conlleva el alcance de la capacidad crítica. Para ello resulta fundamental conocer la adquisición de los conocimientos audiovisuales de la audiencia. La metodología aplicada ha sido un cuestionario diseñado para evaluar dicha competencia mediática entre los jóvenes sustentado en las seis dimensiones de Ferrés (2007) dentro de un proyecto I+D+i. Los resultados obtenidos indican una carencia significativa de presencia de contenidos audiovisuales en el currículo de Bachillerato pese a los buenos resultados en el grado de competencia mediática.