Formació i adquisició dels coneixements en comunicació audiovisual entre l'alumnat de batxillerat de Lugo
ISSN: 2014-2242
Datum der Publikation: 2014
Titel der Ausgabe: Infància, adolescència i educació en comunicació audiovisual
Nummer: 40
Seiten: 25-32
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Quaderns del CAC
Zusammenfassung
El context mediàtic actual comporta una anàlisi del grau de coneixement i de l'actitud crítica que tenim davant els mitjans. L'objectiu d'aquest treball és avaluar el nivell de competència mediàtica que tenen els estudiants de batxillerat de Lugo (Galícia), ja que el consum de mitjans audiovisuals no comporta l'abast de la capacitat crítica. Per això resulta fonamental conèixer l'adquisició dels coneixements audiovisuals de l'audiència. La metodologia aplicada ha estat un qüestionari dissenyat per avaluar aquesta competència mediàtica entre els joves sustentat en les sis dimensions de Ferrés (2007) dins d'un projecte R+D+i. Els resultats obtinguts indiquen una manca significativa de presència de continguts audiovisuals en el currículum de batxillerat tot i els bons resultats en el grau de competència mediàtica.