Conocer, enseñar y educar no significan lo mismoel carácter y sentido de la educación como referentes de su significado desde la mirada pedagógica
ISSN: 1130-3743
Ano de publicación: 2013
Volume: 25
Número: 1
Páxinas: 25-46
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Teoría de la educación
Resumo
El objetivo de este artículo es la formación de criterio sobre el significado de "educación" y la importancia de la Pedagogía en la construcción de ámbitos de educación. El conocimiento de la educación hace posible la construcción de ámbitos de educación con las áreas culturales. El significado de educación es la conjunción de carácter y sentido. El carácter determina el significado, el sentido cualifica el significado.
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