Argumentación y evaluación de explicciones causales en cienciasel caso de la inteligencia
ISSN: 1133-9837
Ano de publicación: 2010
Título do exemplar: Argumentar en ciencias. Un elemento esencial para la educación científica y ciudadana
Número: 63
Páxinas: 11-18
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales
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