L'ordenació dels espais agraris metropolitans. Plans, gestió i conflictes territorials a la Regió de Barcelona

Zusammenfassung

En la tesis se estudia la ordenación territorial llevada a cabo por las administraciones públicas en los espacios agrarios de la región metropolitana de Barcelona. Para satisfacer este objetivo principal se abordan al mismo tiempo dos temáticas paralelas: por un lado, la tipología y variación de los espacios agrarios; por otro, los conflictos territoriales surgidos cuando estos espacios no han sido amparados por los sistemas de planificación o gestión y se ha propuesto su transformación de usos (infraestructuras, crecimientos urbanos, etc.). La tesis se inicia con el planteamiento del objeto de estudio y la justificación de los límites de la región de trabajo - el actual ámbito metroplitano de Barcelona, a efectos de planificación territorial, con 4,4 M hab. (2001), 164 municipios y 3241,5 km2. A continuación, se presta atención a los aspectos teóricos - en lo fundamental, conceptos de agricultura periurbana, de ordenación territorial y de conflicto territorial - y a una revisión de la literatura internacional sobre la materia - en especial, experiencias ordenadoras significativas -, cuestiones de las que se extraen las pautas temáticas y metodológicas que fundamentan la investigaicón empírica. También se presenta la agricultura del ámbito de estudio - mediante un análisis estructural y una perspectiva paisajística - y se establece el estado de la cuestión en la región de Barcelona; de este modo, se detectan las principales "lagunas", que se intentan suplir en la investigaicón, y se formula la hipótesis de partida. Esto último se lleva a cabo en el apartado metodológico, en el que se diseña el trabajo empírico y se discute, para cada núcleo temático, el tipo de técnicas y fuentes a utilizar. El primer capítulo empírico se dedica al análisis histórico de la conformación del cinturón agrario de Barcelona, que se obtiene mediante una combinación de técnicas cualitativas y cuantitativas. El estudio se inici