English vocabulary teaching and learning in the Galician EFL contextthe role and importance of vocabulary learning strategies

  1. Fernández Carril, Raquel
unter der Leitung von:
  1. Ignacio M. Palacios Martínez Doktorvater

Universität der Verteidigung: Universidade de Santiago de Compostela

Fecha de defensa: 07 von Mai von 2010

Gericht:
  1. Teresa Fanego Präsidentin
  2. Francisco Javier Fernández Polo Sekretär
  3. Ana Elina Martínez Insua Vocal
  4. Marian Amengual Pizarro Vocal
  5. María Rosa Alonso Alonso Vocal
Fachbereiche:
  1. Departamento de Filoloxía Inglesa e Alemá

Art: Dissertation

Teseo: 290530 DIALNET lock_openMINERVA editor

Zusammenfassung

Se pretende investigar el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera (inglés) dentro del contexto gallego para poder llevar a cabo una reflexión sobre los resultados obtenidos y así determinar las pertinentes implicaciones pedagógicas. Para estos fines, el presente estudo recogió datos pertenecientes a estudiantes de inglés de diversos niveles (desde enseñanza secundaria hasta universitaria) así como a profesores de inglés para poder comparar los resultados obtenidos de los distintos agentes que participan en el proceso de enseñanza y aprendizaje.