Instituto de Ciencias da Educación (ICE)
Instituto
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María-Luisa
Rodicio-García
Publicacións nas que colabora con María-Luisa Rodicio-García (14)
2020
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Competences analysis in initial training of secondary education counsellors and european standards
International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance (Springer Suiza), pp. 141-152
2019
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Contribución de la formación en la facultad al desarrollo del Prácticum ydel grado en educacióninfantil. (RES0036)
XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019
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Inserción sociolaboral de mujeres emigrantes retornadas: desde Venezuela a España
Revista de ciencias sociales, Vol. 25, Núm. 4, pp. 11-21
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Percepción del futuro profesorado técnico de Formación Profesional sobre su formación pedagógica y didáctica
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 417-424
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Student perception of teacher and parent involvement in homework and student engagement: The mediating role of motivation
Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. JUN, pp. 1384
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Una revisión de la legislación en materia de Formación Profesional: de 1911 a 2013
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 263-279
2018
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En busca de un práticum de calidad: valoración de su organización por los futuros docentes
Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (Facultad de Educación), pp. 345-367
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Escenarios formativos y competencias profesionales en la formación inicial del profesorado
Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 1, pp. 147-163
2017
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¿Afecta la motivación de los estudiantes hacia la profesión docente en su valoración de la organización del prácticum?
XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017
2015
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Algunas razones por las cuales los estudiantes hacen, o no, los deberes escolares
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development
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Estudio comparativo sobre la percepción de padres e hijos de la implicación en los deberes escolares
Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015
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Validación de un instrumento para evaluar la experiencia de los estudiantes en el Practicum de las titulaciones de maestro
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas
2012
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Identificación e análise de boas prácticas de formación nas empresas galegas
Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo: Actas do XIII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 14 e 15 de xullo de 2011 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 597-611
2001
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La orientación en Galicia
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 545-560