Facultade de Ciencias da Educación
Fakultät
Manuela
Raposo Rivas
Publikationen, an denen er mitarbeitet Manuela Raposo Rivas (31)
2021
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Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
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XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas
2019
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XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas
2017
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XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas, Red de Prácticum (REPPE)
2012
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Identificación e análise de boas prácticas de formación nas empresas galegas
Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo: Actas do XIII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 14 e 15 de xullo de 2011 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 597-611
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Un mapa de preocupaciones y barreras sobre la educación inclusiva
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional
2011
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Presentación: La formación práctica de estudiantes universitarios: repensando el Practicum
Revista de educación, Núm. 354, pp. 17-20
2009
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El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009
Universidad de Santiago de Compostela
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El desarrollo de competencias éticas y críticas: Retos insoslayables en la formación de maestros
El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009
2008
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Desarrollar competencias en la formación inicial de maestros: valoraciones, retos y propuestas
Innovación educativa, Núm. 18, pp. 45-68
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La formación por competencias: su contribución al desarrollo integral del futuro maestro
Promoción de la salud en la universidad (Tórculo), pp. 193-223
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Promoción de la salud en la universidad
Tórculo
2007
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Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007
Universidad de Santiago de Compostela
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Contribuciones de las materias teórico-prácticas y del Practicum al desarrollo de la tarea "comprender la enseñanza "
Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007
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Desarrollo de competencias docentes en el prácticum
El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
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El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
Universidad de Santiago de Compostela
2006
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De alumno a profesor: análisis de las tareas realizadas durante las prácticas escolares
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 13, pp. 277-294
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Desarrollo de competencias tecnológicas en la formación inicial de maestros.
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 5, Núm. 2, pp. 525-537
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Formación inicial del profesorado y desarrollo de competencias: la visión de los futuros docentes
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 197-203
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Valoración de aspectos clave para la convergencia europea
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 237-244