Department of Pedagogy and learning

1993

1. Análisis de los procesos de interacción en la experiencia de una profesora novel

   Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias

2. Análisis de los procesos de interacción en la experiencia de una profesora novel

   Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias

3. Criterios didácticos para elaborar planes de estudio

   Ponencias y réplicas / III Jornadas nacionales de Didáctica universitaria, Las Palmas de G.C. del 23 al 26 de septiembre de 1991

4. El curriculum lingüístico en los programas vigentes y en el DCB gallego de educación infantil: propuestas y valoración

   Enseñanza en dos lenguas

5. El perfil del profesor universitario y su formación inicial (réplica)

   Ponencias y réplicas / III Jornadas nacionales de Didáctica universitaria, Las Palmas de G.C. del 23 al 26 de septiembre de 1991

6. La iniciación de una persona novel como aprendizaje de la cultura de la enseñanza

   Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias

7. La iniciación de una profesora novel como aprendizaje de la cultura de la enseñanza

   Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias

8. Polifonía feminina en Otero Pedrayo

   Simpósio Internacional Muller e Cultura: Compostela, 27-29 de febreiro de 1992

9. Un reto de los sistemas universitarios, los espacios de coordinación

   La Universidad ante el Quinto Centenario: actas del Congreso Internacional de Universidades organizado por la Universidad Complutense ... , Madrid, 13-16 de julio de 1992

10. Unha visión da muller en Castelao

    Simpósio Internacional Muller e Cultura: Compostela, 27-29 de febreiro de 1992

11. Universidade, cultura e lingua na Galicia do antigo rexime (séculos XVI-XVIII)

    Actas do I Simposium de estudios galegos : proceedings of the 1st Oxford Conference on Galician Studies : Oxford 1991