Departamento de Pedagoxía e Didáctica

1995

1. A Lei de ordenación xeral do sistema educativo español e outras reformas europeas

   Formación, transición e emprego (Edicións Xerais de Galicia), pp. 59-87

2. A avaliación dos alumnos na LOXSE: innovacións e tratamento na comunidade autónoma galega

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 9, pp. 105-115

3. A cuestión educativa e sociocultural na emigración galega en América

   Grial: revista galega de cultura, Núm. 128, pp. 555-570

4. A transición como inserción social: Problemas conceptuais e proposta dun modelo e análise

   Formación, transición e emprego (Edicións Xerais de Galicia), pp. 192-201

5. As sociedades galegas de instrucción: Proxecto Educativo e realizacións escolares

   Estudios migratorios, Núm. 1, pp. 8-83

6. Aspectos cualitativos de la evaluación del practicum: evaluación del programa y de los estudiantes

   El Prácticum en la formación de profesionales: problemas y desafíos

7. Avaliación de medios

   Revista galega de educación, Núm. 24, pp. 51-57

8. Caracterización de los alumnos del segundo ciclo de educación primaria: fase previa al diseño curricular

   Innovación educativa, Núm. 5, pp. 247-262

9. Ciudades educadoras: nuevos horizontes para el desarrollo del bienestar social

   Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 12, pp. 121-132

10. Cuatro siglos de intervención escolar de los gallegos de América en la Galicia escindida

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 14, pp. 301-332

11. Cuestiones de antropología de la educación

    CEAC

12. Desarrollo del pensamiento y proceso educativo: reflexiones y estrategias de optimización conjunta

    Teoría de la educación, Núm. 7, pp. 39-52

13. Dinámica institucional de las escuelas y calidad de la educación

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 8, pp. 53-72

14. Diseño y desarrollo del currículum universitario

    Actas del Symposium de Innovación Universitaria : "Diseño, desarrollo y evaluación del currículum universitario" : 13,14 i 15 de setembre de 1995 (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 9-14

15. Educació Ambiental, desenvolupament sustentable i racionalitat ecològica

    Temps d’Educació, Núm. 13, pp. 85-96

16. Educación para la convivencia a partir de la superación de conflictos en la escuela

    Innovación educativa, Núm. 5, pp. 83-95

17. El Prácticum en la formación de profesionales: problemas y desafíos

    Departamento de Didáctica e Organización Escolar

18. El material gráfico como recurso para propiciar una aproximación reflexiva a la realidad de las escuelas en el primer período de prácticas

    El Prácticum en la formación de profesionales: problemas y desafíos

19. Espaços masculinos e femininos na formaçom do magistério e bachareles. Os inicios da Escola Normal e do Instituto de Ponte-Vedra

    Agália: Publicaçom internacional da Associaçom Galega da Lingua, Núm. 42, pp. 217-226

20. Evaluación de la docencia del profesorado universitario por los alumnos

    EVALUACIÓN DE PROFESORES Y REFORMAS EDUCATIVAS (UNED), pp. 45-90