Publikationen, an denen er mitarbeitet CRISTIAN ABELAIRAS GOMEZ (17)

2024

  1. El movimiento como recurso de aprendizaje en las aulas de educación primaria: un estudio descriptivo

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 54, pp. 798-806

2022

  1. Actividades físico-deportivas para el trastorno del espectro autista en los centros de educación especial de galicia: Percepción del profesorado y barreras para la práctica

    Journal of sport and health research, Vol. 14, Núm. 2

  2. Análisis de la percepción del alumnado de educación primaria sobre la educación en valores a partir de una intervención basada en el modelo lúdico

    Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022

  3. Cambios en hábitos saludables relacionados con actividad física y sedentarismo durante un confinamiento nacional por covid-19.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 415-421

  4. Competencia motriz y condición física relacionada con la salud en escolares de Educación Primaria

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 46, pp. 218-226

  5. El baile tradicional gallego como herramienta para fomentar la actividad física en educación primaria

    Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022

  6. Influencia de la variable género en el nivel de autoestima y de actividad física en alumnado gallego de educación primaria

    Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022

2021

  1. Competencia motriz en alumnado de Educación Infantil: un análisis sobre las dimensiones de destreza manual, equilibrio, puntería y atrape

    Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 1328-1337

  2. Evaluación del movimiento en alumnado de cuarto curso de Educación Primaria mediante aplicación de la batería del test MABC-2

    Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 (Dykinson), pp. 454-467

  3. Intra-rater (Live vs. video assessment) and inter-rater (expert vs. novice) reliability of the test of gross motor—third edition

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 4, pp. 1-12

  4. PONENCIA 3. Formación permanente del profesorado de Educación Física a través de la red formativa de la Xunta de Galicia

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

2020

  1. Knowledge and attitudes on first aid and basic life support of Primary and Preschool teachers and parents

    Anales de Pediatria, Vol. 92, Núm. 5, pp. 268-276

  2. Physical activity habits and determinants, sedentary behaviour and lifestyle in university students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 9

2019

  1. Motivaciones y hábitos de actividad física en alumnos universitarios

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 446-453

  2. Sobrepeso y obesidad: Un estudio descriptivo en colegios de santiago de compostela

    Journal of sport and health research, Vol. 11, Núm. 1, pp. 95-104

2018

  1. Análisis del uso del antiguo material gimnástico y de atletismo de la Ley General de Educación en las clases de Educación Física actual

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 34, pp. 300-304

  2. Estudio descriptivo de las consideraciones sobre la importancia de la formación en expresión corporal de los futuros maestros y maestras de educación infantil

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 10, Núm. 6, pp. 739-758