Acreditação de Pessoal Docente na Área da Comunicação em Espanha. Pedidos e Taxas de Sucesso em Jornalismo e Comunicação Audiovisual, 2016–2021

Abstract

Este capítulo analisa a área da comunicação durante um período de seis anos, de 2016 a 2021, com a intenção de descobrir as taxas de sucesso dos pedidos de acreditação das diferentes categorias de pessoal docente universitário. O corte longitudinal é ajustado à frequência da avaliação de um período de atividade de investigação e o período completo mais recente no momento da análise é escolhido intencionalmente. Os resultados são mostrados segundo género e área de conhecimento para cada uma das modalidades segundo uma escala hierárquica: pessoal contratado (assistente, médico associado); e funcionários públicos (titular e professor catedrático). Na secção metodológica, é feita uma revisão bibliográfica da literatura científica existente sobre o tema de estudo e são utilizadas tabelas de dados quantitativos fornecidas pela Divisão de Avaliação do Pessoal Docente da Agência Nacional de Avaliação e Acreditação da Qualidade. No período em análise, foram efetuadas 1.546 avaliações de acreditação para as quatro categorias de pessoal docente. Destes, a Agência Nacional de Avaliação e Acreditação da Qualidade apresentou um relatório favorável em 1.002 casos, dos quais 522 foram assinados por mulheres (52,1%) e 480 (47,9%) por homens. Conclui-se que o saldo deve ser reinterpretado porque ao projetar os números para mulheres e homens sobre o número total de candidaturas apresentadas por cada género, as percentagens de sucesso são invertidas: 62% das candidaturas apresentadas por mulheres e 67% das apresentadas por homens foram acreditadas.