A mathematical stimulus program for an educational intervention with students at risk of social exclusion

  1. Fernandez-Blanco, T.
  2. Gorgal-Romaris, A.
  3. Nunez-Garcia, C.
  4. Conde-Lago, J.
Revista:
International Journal of Innovative Research and Scientific Studies

ISSN: 2617-6548

Año de publicación: 2024

Volumen: 7

Número: 3

Páginas: 1062-1074

Tipo: Artículo

DOI: 10.53894/IJIRSS.V7I3.3076 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor