La teatralización como herramienta de aprendizaje y evaluación.un caso aplicado a la Organización de Empresas
- Membiela Iglesia, Pedro (ed. lit.)
- Casado, Natalia (ed. lit.)
- Cebreiros, María Isabel (ed. lit.)
Editorial: Educación Editora
ISBN: 978-84-15524-08-3
Ano de publicación: 2012
Páxinas: 171-175
Tipo: Capítulo de libro
Resumo
La transformación de las enseñanzas universitarias para hacer hincapié en las competencias profesionales (más allá de los puros conocimientos) lleva a los docentes a plantearse qué métodos de enseñanza pueden facilitar que el alumno adquiera tales competencias (a menudo calificadas como transversales). La teatralización de determinadas situaciones que pueden ocurrir en el mundo real puede ser un elemento útil, aún poco explotado, en el entrenamiento de los alumnos para el ejercicio de esas competencias profesionales, pudiendo ser, además, utilizada como herramienta de evaluación complementaria en determinadas materias, cuando es el propio alumno el que debe crear y diseñar los argumentos