Los fondos de conocimiento familiar como una propuesta de inclusión educativa

  1. García Docampo, Laura 1
  1. 1 Universidad de Santiago de Compostela, España
Zeitschrift:
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa

ISSN: 1607-4041

Datum der Publikation: 2022

Nummer: 24

Art: Artikel

DOI: 10.24320/REDIE.2022.24.E4R.5755 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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