DISCURSIVE, OPERATIONAL AND NORMATIVE PRACTICES IN TEACHING PROCESSES ON MEASUREMENT OF MAGNITUDES

  1. Blanco, Teresa F.
  2. Nogueira, Isabel C.
  3. Manuel Diego-Mantecon, Jose
Revista:
REVISTA PRAXIS EDUCACIONAL

ISSN: 1809-0249 2178-2679

Ano de publicación: 2019

Volume: 15

Número: 33

Páxinas: 374-399

Tipo: Artigo

DOI: 10.22481/PRAXISEDU.V15I33.5292 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable