Desarrollo, aplicación y evaluación de materiales multimedia para la enseñanza de la geometría tridimensional del plan Millenium III de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

Abstract

Una de los politicas implementadas por la universidad de tamaxipas a partir de la creación y puesto en marcha de misión XXI y milenum III era la de crear un modelo lurriculo flexibel que permitierá el estudiante avanzar en el formación profesional a su propio ritmo y de acuerdo a sus caractisticas particulares. Junto con la implementación de estos programas institucionales se hacia indispensable la investigación sobre la creación, implementación y evaluación de materiales didacticos que permitieran estimular el aprendizaje dentro del eduado sin menuscabo del nivel de calidad de los procesos y practicos educativas. Pero ¿cuál seria el mejor recueso didáctico que pudiera ser implementado para esta proceso? Inosintintamente del que -- sies que hubiera uno como tal, al desarrollar y aplicar este, había que considera las diferente caracteisticas socio -- de los alumnos de las divesos unidades de la universidad, cuyas premisas de diseño estuvieron enfocados en permicirles coner un mejor aprovechamiento academico. Esto implicado un estudio de crandes dimensiones y avances que dificilmante pudiera ser cubieros en una sola investiagación por lo cula se cuonsidero pertinente limitaria exclusivamente al diseño apuntación y evaluación y materiales multimedia. Todo lo anteriormente descrito comprende a grandes rasgos la tonalidad del presente trabajo de investigación, el cual espero sirva para futuras investigaciones sobre los resultados que se obtuvieron en el mismo.