El prácticum como aproximación a la tarea del docente: el caso del profesorado técnico de FP

  1. Silvia Basanta Camiño 1
  2. Mari Carmen Caldeiro Pedreira 2
  3. Margarita Valcarce Fernández 2
  1. 1 Departamento de Didácticas Aplicadas. USC
  2. 2 Departamento de Pedagoxía e Didáctica. Usc
Libro:
Desafíos para la formación inicial del profesorado técnico de formación profesional y claves para el éxito
  1. María del Carmen Sarceda Gorgoso (coord.)
  2. Eva María Barreira Cerqueiras (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 9788411224093

Año de publicación: 2022

Páginas: 213-224

Tipo: Capítulo de Libro

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