Pluralismo epistemológico, modernidad-colonialidad y acción dialógica. Una investigación en la docencia universitaria

  1. José María Barroso Tristán 1
  2. Benítez Trinidad, Carlos 1
  1. 1 Universidade Federal da Bahia
    info

    Universidade Federal da Bahia

    Salvador, Brasil

    ROR https://ror.org/03k3p7647

Libro:
Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación
  1. Vega Caro, Luisa (coord.)
  2. Vico Bosch, Alba (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-921-8

Ano de publicación: 2022

Páxinas: 151-171

Tipo: Capítulo de libro

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Fonte de datos: Dialnet