Ecologies digitals i aprenentatge autodirigitPresentació del monogràfic

  1. Mercedes González Sanmamed 1
  2. María Paz Prendes Espinosa 2
  3. Alba Souto Seijo 3
  1. 1 Universidade da Coruña
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    Universidade da Coruña

    La Coruña, España

    ROR https://ror.org/01qckj285

  2. 2 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

  3. 3 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

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Zeitschrift:
Educar

ISSN: 0211-819X

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 58

Nummer: 2

Seiten: 279-290

Art: Artikel

DOI: 10.5565/REV/EDUCAR.1604 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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  • SANGRÀ, A.; RAFFAGHELLI, J. y GUITERT, M. (2019). Learning ecologies through a lens: Ontological, methodological and applicative issues. A systematic review of the literature. British Journal of Educational Technology, 50(4), 1619-1638. https://doi.org/10.1111/bjet.12795
Fuente de los datos: Dialnet