Unravelling the drivers behind COVID-19 vaccination hesitancy and refusal among teachers: A nationwide study

  1. Estrela, M.
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  4. Rebelo Gomes, E.
  5. Figueiras, A.
  6. Roque, F.
  7. Teresa Herdeiro, M.
Zeitschrift:
Vaccine

ISSN: 1873-2518,  0264-410X

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 40

Nummer: 37

Seiten: 5464-5470

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.VACCINE.2022.07.059 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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