Gender Perspective in STEM Disciplines in Spain Universities

  1. Calvo-Iglesias, E.
  2. Epifanio, I.
  3. Estrade, S.
  4. Mas de les Valls, E.
Colección de libros:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971,  2196-4963

Ano de publicación: 2022

Páxinas: 165-179

Tipo: Capítulo de libro

DOI: 10.1007/978-981-19-1552-9_9 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus