El riesgo de inundación en la Educación Primaria. Una aproximación de los recursos y actividades que se insertan en los libros de texto de Ciencias Sociales de la Comunidad Valenciana (España)

  1. Álvaro-Francisco Morote Seguido 1
  1. 1 Universitat de València
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    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Libro:
La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano
  1. Ainoa Escribano-Miralles (ed. lit.)
  2. Alejandro López-García (ed. lit.)
  3. María Victoria Zaragoza-Vidal (ed. lit.)

Editorial: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia ; Universidad de Murcia

ISBN: 978-84-09-40239-7

Ano de publicación: 2022

Páxinas: 299-310

Tipo: Capítulo de libro

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