Perspectiva de género en la docencia de física

  1. Encina Calvo Iglesias 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Física Aplicada
Libro:
Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias
  1. Pedro Membiela (coord.)
  2. Natalia Casado (coord.)
  3. María Isabel Cebreiros (coord.)

Editorial: Educación Editora

ISBN: 978-84-15524-10-6

Ano de publicación: 2013

Páxinas: 513-517

Tipo: Capítulo de libro

DOI: 10347/12145 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openMINERVA editor

Resumo

En esta comunicación presento mi experiencia en la introducción de la perspectiva de género en la docencia universitaria de una materia de física, con el fin de animar, atraer e implicar a más personal docente en una educación no sexista.