Docencia, derecho, óperaPrima la musica, poi le parole?

  1. José María Miranda Boto 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

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Revista:
Dereito: Revista xuridica da Universidade de Santiago de Compostela

ISSN: 1132-9947

Ano de publicación: 2021

Volume: 30

Número: 1

Páxinas: 101-115

Tipo: Artigo

DOI: 10.15304/DEREITO.30.1.7388 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Resumo

The University must be a vehicle for the formation of citizens, in which cultural interests are instilled along with technical knowledge. The text reflects on how opera fits into Law studies, proposing the use of musical content as a footnote to the teaching. The aim is to arouse the curiosity of the student, leading him or her to discover the "definitive art" with this stimulus. The article proposes a list of legal-musical connections.

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