Impact of the Social and FamilyEnvironment on the Motivation of Students in Professional Music Teaching

  1. Blanco-Novoa, S.
  2. Domínguez-Lloria, S.
  3. Pino-Juste, M.R.
Zeitschrift:
International Journal of Pedagogy and Curriculum

ISSN: 2327-9133,  2327-7963

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 28

Nummer: 1

Seiten: 131-147

Art: Artikel

DOI: 10.18848/2327-7963/CGP/V28I01/131-147 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus