HILK++: An interpretability-guided fuzzy modeling methodology for learning readable and comprehensible fuzzy rule-based classifiers
- Alonso, J.M.
- Magdalena, L.
ISSN: 1432-7643, 1433-7479
Año de publicación: 2011
Volumen: 15
Número: 10
Páginas: 1959-1980
Tipo: Artículo