Conocimiento y experiencia en violencia de género de las/os tutoras/es médicas/os y residentes de medicina de familia de Galicia

  1. M. Portela-Romero 1
  2. S. Cinza-Sanjurjo 2
  3. P. Conde-Sabarís 2
  4. I. Lozano Díez 2
  5. M. Rodríguez Calvo 3
  1. 1 CS Concepción Arenal, Área Sanitaria Integrada de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
  2. 2 CS Porto do Son, Área Sanitaria Integrada de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
  3. 3 Instituto de Ciencias Forenses, Facultad de Medicina, Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
Journal:
Semergen: revista española de medicina de familia

ISSN: 1138-3593

Year of publication: 2020

Issue: 8

Pages: 538-544

Type: Article

DOI: 10.1016/J.SEMERG.2020.03.008 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Abstract

Objective To analyse the level of preparation, knowledge and experience of gender violence of medical tutors and family medicine trainees of the Teaching Units of Family and Community Care of Galicia. Methods Descriptive cross-sectional study conducted in the 7 Teaching Units of Family and Community Care in Galicia. The Physician Readiness Manage Intimate Violence Survey (PREMIS), in its validated version in Spanish was used. This survey allows the collection of information from primary health care professionals about their attitudes, knowledge, and practices as regards gender violence. A descriptive and comparative statistical analysis was performed on the data. Results Out of a total of 159 questionnaires received, 72.32% came from women, and 59.1% of the responses were from doctors / tutors. It was noted that there were statistically significant differences in the detection / diagnosis of violence by those professionals who were aware of the gender violence protocol or who had received training in this area (P<.01). In the self-perception of gender violence training, statistically significant worse results were observed in those professionals with greater care burden (P<.05). Conclusions Having received training or knowing the health care protocol on gender violence is associated with greater detection of cases of gender violence. There has been a deficit in training in gender-based violence both in tutors and in family medicine residents, especially in those with greater care burden, so it is a priority to develop medical training strategies in this field.

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