Fuzzy logic and education: Teaching the basics of fuzzy logic through an example (by way of cycling)

  1. Sobrino, A.
Zeitschrift:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 3

Nummer: 2

Seiten: 75-97

Art: Artikel

DOI: 10.3390/EDUCSCI3020075 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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