La pédagogie sistémique et l´interculturalisme: Clés pour la création d´une salle de classe inclusive

  1. Núñez, Q.Á.
Zeitschrift:
Revista Lusofona de Educacao

ISSN: 1646-401X 1645-7250

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 37

Nummer: 37

Seiten: 165-179

Art: Artikel

DOI: 10.24140/ISSN.1645-7250.RLE37.11 GOOGLE SCHOLAR