La importancia de los TFG en la carga docente del profesorado y evaluación por parte del alumnado
- María Rosario Díaz Vázquez 1
- Pilar Freire Esparís 1
- Fidel Martínez Roget 1
- José Manuel Maside Sanfiz 1
- María Luisa del Río Araújo 1
- Emilia Vázquez Rozas 1
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1
Universidade de Santiago de Compostela
info
- Teresa Pintado Blanco (coord.)
- Tamara Ramiro Sánchez (coord.)
- María Paz Bermúdez Sánchez (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-617-6293-4
Ano de publicación: 2015
Páxinas: 733-739
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (12. 2015. Sevilla)
Tipo: Achega congreso