La formación inicial del profesorado de Física y Química en Educación Secundaria en la Universidad de Santiago de Compostela

  1. Domínguez Castiñeiras, José Manuel
  2. Álvarez Pérez, Víctor Manuel
Revista:
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
  1. Pro Bueno, Antonio José de (coord.)

ISSN: 0213-8646

Año de publicación: 2001

Título del ejemplar: Formación Inicial de Profesores : Física y Química

Número: 40

Páginas: 81-96

Tipo: Artículo

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Resumen

En el presente trabajo se procede al análisis comparativo del modelo de formación inicial de profesorado de Física y Química de educación secundaria, en la Universidad de Santiago de Compostela, con el modelo de profesional que se infiere de la Reforma del Sistema Educativo que origina los nuevos currículos oficiales en España y, como consecuencia, en Galicia; y con las nuevas ideas que emanan de la investigación en enseñanza de las ciencias y de nuestra experiencia en la formación inicial y permanente del profesorado