Cambiando las ideas sobre el cambio biológico
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Year of publication: 1991
Volume: 9
Issue: 3
Pages: 248-256
Type: Article
More publications in: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
Abstract
Se presentan los resultados de un estudio sobre el aprendizaje de la selección natural, centrándose en las líneas para el diseño de una unidad didáctica usada con alumnos de enseñanza secundaria, teniendo en cuenta sus ideas alternativas para interpretar el cambio biológico.