Formulación y tipos de problemas en la investigacion-acción
ISSN: 0210-4679, 2255-1042
Año de publicación: 2003
Número: 274
Páginas: 34-38
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers
Resumen
En este artículo de la revista Padres y Maestros nos ofrecen comentarios y ejemplos que pueden servir para formular, analizar y evaluar problemas de la práctica educativa.