A educaçâo para a cidadania em Portugalincidências das políticas educativas nas práticas escolares no concelho de Vila Nova da Gaia

  1. Alves Bravo de Almeida e Silva Lamas, Maria Luísa
Dirixida por:
  1. José Antonio Caride Gómez Director
  2. Américo Nunes Peres Co-director

Universidade de defensa: Universidade de Santiago de Compostela

Fecha de defensa: 23 de xullo de 2019

Tribunal:
  1. Fernando Gil Cantero Presidente/a
  2. Antón Costa Rico Secretario
  3. Maria das Dores Formosinho Sanches Simões Vogal
Departamento:
  1. Departamento de Pedagoxía e Didáctica

Tipo: Tese

Resumo

Ao longo da história da humanidade, a educação tem sido chamada a intervir na formação dos indivíduos, preparando-os para o desempenho do seu papel na comunidade. Este estudo, que se enquadra no âmbito das Ciências da Educação, tem como objecto a formação em Cidadania que se tem realizado em Portugal. Procuramos conhecer como está a ser desenhada e implementada a Educação em e para a Cidadania, reconhecendo o papel determinante que esta tem para o futuro da Humanidade. Centramos, a nossa análise na evolução do conceito de cidadania e no papel da educação neste processo de construção que é determinado pelas políticas e normativas internacionais e nacionais. Partimos daí para um estudo de caso a alunos do ensino secundário do Concelho de Vila Nova de Gaia. Com esta investigação, tentamos contribuir para uma educação que tem como objectivo a formação dos sujeitos que podem e devem melhorar a convivência humana, agindo em defesa dos direitos humanos.