Correct hypotheses and careful reading are essential: Results of an observational study on learners using online language resources

  1. Müller-Spitzer, C.
  2. Vázquez, M.J.D.
  3. Curcio, M.N.
  4. Dias, I.M.S.
  5. Wolfer, S.
Revista:
Lexikos

ISSN: 2224-0039 1684-4904

Año de publicación: 2018

Volumen: 28

Páginas: 287-315

Tipo: Artículo

DOI: 10.5788/28-1-1466 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible