The practice of using evidence in kindergarten: The role of purposeful observation

  1. Monteira, S.F.
  2. Jiménez-Aleixandre, M.P.
Revista:
Journal of Research in Science Teaching

ISSN: 1098-2736 0022-4308

Año de publicación: 2016

Volumen: 53

Número: 8

Páginas: 1232-1258

Tipo: Artículo

DOI: 10.1002/TEA.21259 GOOGLE SCHOLAR

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