Effect of An Educational Intervention to Improve Adverse Drug Reaction Reporting in Physicians: A Cluster Randomized Controlled Trial

  1. Lopez-Gonzalez, E.
  2. Herdeiro, M.T.
  3. Piñeiro-Lamas, M.
  4. Figueiras, A.
Zeitschrift:
Drug Safety

ISSN: 1179-1942,  0114-5916

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 38

Nummer: 2

Seiten: 189-196

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S40264-014-0256-6 GOOGLE SCHOLAR
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