Strategies used by English and Spanish teenagers to intensify language A contrastive corpus-based study

  1. Martínez, I.M.P.
  2. Pertejo, P.N.
Zeitschrift:
Spanish in Context

ISSN: 1571-0726,  1571-0718

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 11

Nummer: 2

Seiten: 175-201

Art: Artikel

DOI: 10.1075/SIC.11.2.02PAL GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus