Evaluating multitouch semiotics to empower prekindergarten instruction with interactive surfaces
- Nacher, V.
- Jaen, J.
- Catala, A.
ISSN: 0953-5438
Ano de publicación: 2017
Volume: 29
Número: 2
Páxinas: 97-116
Tipo: Artigo
Revista:
Interacting with Computers
