Alfabetización en salud en pacientes con diabetes tipo 2un estudio transversal con el cuestionario HLS-EU-Q47

  1. M.J. Fernández-Silva 1
  2. A. Alonso-González 2
  3. E. González-Pérez 2
  4. J.J. Gestal-Otero 3
  5. G.J. Díaz-Grávalos 4
  1. 1 Centro de Saúde A Ponte. Ourense, España
  2. 2 Universidad de Vigo, Ourense, España
  3. 3 Universidad de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, España
  4. 4 Centro de Saúde de Cea. Cea (Ourense), España
Revista:
Semergen: revista española de medicina de familia

ISSN: 1138-3593

Año de publicación: 2019

Número: 1

Páginas: 30-36

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.SEMERG.2018.08.003 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Otras publicaciones en: Semergen: revista española de medicina de familia

Resumen

Objetivo Determinar el grado de alfabetización en salud de pacientes diabéticos de Ourense, de 50 a 75 años de edad, y su relación con la concentración de hemoglobina glicada y el riesgo cardiovascular. Materiales y métodos Estudio transversal mediante cuestionario autocumplimentado. A partir de muestreo polietápico fueron incluidos aleatorizadamente pacientes diabéticos de tipo 2 pertenecientes a cupos urbanos de la ciudad de Ourense. Se analizó a un total de 103 pacientes. Se determinaron: grado de alfabetización en salud utilizando el cuestionario HLS-EU-Q47, último valor de hemoglobina glicada y el riesgo cardiovascular se calculó con el algoritmo UKPDS. Edad, sexo, nivel educativo, grado de apoyo social, clase social y comorbilidad se utilizaron como covariables. Resultados El 81,5% (84) tenía un nivel de alfabetización en salud inconveniente (el 29,1% nivel inadecuado y el 52,4% nivel problemático). Se observó asociación entre mayores grados de alfabetización en salud y niveles más altos de educación (p < 0,001). El nivel de hemoglobina glicada estaba relacionado de forma negativa con el grado de alfabetización en salud, de tal forma que un mayor grado de alfabetización implicaba un menor valor de hemoglobina glicada (p = 0,03). No se encontró asociación con el riesgo cardiovascular (p = 0,3). Conclusiones El grado de alfabetización en salud de la población analizada fue insuficiente y su incremento podría suponer mejores resultados clínicos en el tratamiento de los pacientes diabéticos.

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