Promove o marco curricular de Infantil a aprendizaxe mediante prácticas científicas?
- 1 Departamento de Didácticas Aplicadas, USC
ISSN: 0214-7807
Ano de publicación: 2017
Título do exemplar: Recoge los resúmenes de los contenidos presentados a: ENCIGA. Congreso (30. 2017. Allariz)
Ano: 30
Número: 84
Páxinas: 81-84
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Boletín das ciencias