Conocimiento tecnológica-didáctico del contenido en la enseñanza de Ingeniería Informáticaun estudio de caso colaborativo con la perspectiva del docente y los investigadores

  1. Gewerc Barujel, Adriana
  2. Pernas Morado, Eulogio
  3. Varela Pet, José
Revista:
REDU: Revista de Docencia Universitaria

ISSN: 1696-1412 1887-4592

Ano de publicación: 2013

Título do exemplar: Engineering Education

Volume: 11

Número: 1

Tipo: Artigo

DOI: 10.4995/REDU.2013.5560 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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