Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolasel caso de la universidad de Santiago de Compostela

  1. María Lourdes Montero Mesa
  2. Adriana Gewerc Barujel
  3. Fernando Fraga Varela
  4. Rufino González Fernández
  5. Esther Martínez Piñeiro
  6. Eulogio Pernas Morado
Revista:
Innovación educativa

ISSN: 1130-8656

Ano de publicación: 2009

Número: 19

Páxinas: 129-150

Tipo: Artigo

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