El desarrollo cívico como objetivouna propuesta pedagógica
ISSN: 1130-3743
Año de publicación: 2009
Volumen: 21
Número: 1
Páginas: 129-159
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Teoría de la educación
Resumen
La educación cívica y la educación política forman parte de los fines de la educación. Ambas finalidades tienen relación con los conceptos de convivencia y ciudadanía. En este artículo analizamos la necesidad de cualificar y especificar la convivencia con objeto de determinar las condiciones propias de una propuesta pedagógica: el desarrollo cívico como responsabilidad compartida y derivada de formación. Esta propuesta hace posible entender la educación para la convivencia ciudadana como un ejercicio de educación en valores orientado al uso y construcción de experiencia axiológica relativa al desarrollo cívico en un entorno social y personal de interacción, culturalmente diverso.